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學生從課桌走上講臺 蘭州大學創新思政理論課教學方式

來源:榆中新聞網 編輯:管理員 時間:2019-03-20 14:27
導讀:本報蘭州訊(新甘肅甘肅日報記者李欣瑤)記者日前從蘭州大學獲悉,該校創新思想政治理論課授課方式,豐富課程載體,建設網絡互動平臺,建立大報告+小課相結合的模式,讓學生從

本報蘭州訊(新甘肅·甘肅日報記者李欣瑤)記者日前從蘭州大學獲悉,該校創新思想政治理論課授課方式,豐富課程載體,建設網絡互動平臺,建立“大報告+小課”相結合的模式,讓學生從課桌走上講臺,思政理論課變得豐富多彩起來。

2018年,蘭大設立了16項思政課教學方法改革項目,堅持一課一策、一課一法,推行思政課、“形勢與政策”課專題式教學,以科研促進教學方法改革創新。設立“國情時政大講堂”,定期邀請權威人士到校作時事時政報告。同時,蘭大還舉辦了大學生講思政課公開課展示活動,讓學生從課桌走上講臺,從“要我聽”向“我要講”轉變,讓學生“動”起來,讓思政課“活”起來,該校4名學生獲第二屆全國大學生講思政課公開課展示活動一等獎。

蘭州大學還突出相關學科建設,實現了馬克思主義理論7個二級學科碩士點全覆蓋,啟動“馬克思主義本科專業建設協同創新平臺”,為提高思政理論課教學和研究提供學科保障。蘭大完善互聽互評互學制度,使思政課內涵更加豐富。

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